C_Sociales 4to

Guía Sociales IV Período: https://drive.google.com/file/d/19J9pqdmCjb6AoYdJMxRK_BpOvasjm6oY/view?usp=sharing

EVALUACIÓN DE PRIMER PERIODO GRADO CUARTO. ¡PULSA AQUÍ!

Apreciado estudiante como complemento y repaso para la evaluación de periodo observa el siguiente contenido. El próximo jueves 26 de marzo estarán publicadas las evaluaciones de periodo 1.

Grado 4

Los derechos y los deberes

¿Qué es un derecho?

Un derecho es algo que podemos hacer, y nadie nos lo puede impedir ya que la ley los dispone así. Por ejemplo, el derecho a vivir, el derecho a pensar, a aprender, etc.

¿Qué es un deber?

Así como tenemos derechos, también tenemos deberes.

Un deber es aquello a lo que estamos obligados porque la ley lo ordena así, También podemos considerarlo como una manera de respetar los derechos de los demás. Por ejemplo, yo debo respetar la forma de ser de los demás, para que también ellos me respeten tal como soy.

Los niños y las niñas tienen derecho a:

1. Un nombre, una nacionalidad y a conocer a sus padres.
2. Ser protegido contra cualquier forma de discriminación.
3. Expresar su opinión y ser tendido en cuenta.
4. No ser privado de su libertad.
5. Recibir atención medica.
6. Vivir en un ambiente sano.
7. Descansar y disfrutar del juego y la recreación.
8. Recibir educación básica gratuita.
9. Ser protegidos contra abusos físicos, mentales o sexuales.
No trabajar antes de la edad mínima adecuada.

Actividad

De acuerdo al contendido anterior resuelve en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. En tus propias palabras ¿qué entiendes por derechos y deberes?

2. Reflexiona y escribe:

   a. No he cumplido con los siguientes deberes:

   b. Porque:

3. Piensa como puedes mejorar para cumplir con esos deberes y escribe un propósito.

Observa el vídeo sobre la democracia: PRESIONA AQUÍ!

RESPONDE:
1. ¿Cómo crees que puedes participar en los lugares donde vives?
2. ¿Crees que tus opiniones deben ser respetadas por los demás? ¿Por qué?
3. ¿Crees que cumplir los deberes es igual de importante a respetar los derechos? ¿Por qué?
4. ¿Cómo crees que sería tu comunidad si nadie cumpliera sus deberes? Explica tu respuesta.