Castellano 7mo

                                              

 

 

 Septiembre 13 de 2020

                                                     IV periodo.

Apreciados estudiantes, nos encontramos en  la recta final del año lectivo 2020, hoy empezaremos el trabajo del IV periodo. Los animo a iniciar con la mayor disposición y dinamismo que siempre los ha caracterizado. A continuación los invito a descargar el audiolibro de la gran historia “El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde”. Con el fin de continuar fortaleciendo las habilidades comunicativas a través de diversas actividades con las que abordaremos el contenido de esta interesante obra del escritor sueco Robert Louis Stevenson.

 

Link audiolibro        https://youtu.be/pntdq79_4Sg

También puede descargar el PDF que encontrará en diversas páginas.

 

A continuación adjunto link de la guía del 4to periodo.

https://drive.google.com/file/d/1fwsVzQQtWQbGvK-mT_XgYCOV3ydW5woO/view?usp=sharing

 

 

"Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas"

 

 Septiembre 10 2020

LECTURA EN FAMILIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

 

 

 

Septiembre 3 2020

Apreciados estudiantes adjunto link para descargar la guía número 3 del tercer periodo.

https://drive.google.com/file/d/1lv0_hBX0rOdzn3wprcBFKv0JsPln78ZZ/view?usp=sharing

Septiembre 3 2020

LECTURA EN FAMILIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Daniel Esteban Laiseca Tejada 7E

Isabela Sabaris Botero 7E 

Mateo Hortua 7E

Vivina Hoyos Cabrera 7E

Juan Jose Gonzalez Buitrago 7C

Agosto 30 2020

 Miguel Ángel Cortés Holguín 7C 

  

                                    

   Laura Sofía Albarracín Cardona  7B

                                                                     

Agosto 20 de 2020

 

Próximo martes 25 de Agosto de 10 a 12 am.

LOS ESPERAMOS

En este momento, leer es más importante que nunca. Es una oportunidad para que niños y adolescentes se entretengan sin necesidad del uso de pantallas, mientras se abren a nuevas realidades que pueden ampliar sus perspectivas y hacerlos reflexionar.

                                                                                             LO RECOMIENDO

Am Malala, por Malala Yousafzai, para niños mayores de 10 años (Disponible en español como "Yo soy Malala") 
De qué trata. Antes de convertirse en la ganadora más joven del Premio Nobel de la Paz, Malala Yousafzai era una niña de la etnia pastún a quien le encantaba aprender en su ciudad natal del Valle del Swat, en Pakistán. Aunque su madre era analfabeta, Malala creció en una escuela para niñas que dirigía su padre. Era una estudiante curiosa y precoz que creía firmemente en el derecho divino de las niñas a aprender, y era considerada por los talibanes como una alborotadora blasfema, por lo que en el 2012, recibió varios disparos de un atacante talibán. Sobrevivió al ataque y se negó a que callaran su voz.
¿Por qué leerlo?  la historia de Malala enseña a los jóvenes lectores cómo, incluso los activistas de menor edad, pueden tener un importante impacto en las vidas de otros.

 

Aprovechemos este espacio para dar a conocer títulos de obras que nos quieran recomendar.

 

                                                                    Agosto 18 de 2020

 

Apreciados estudiantes adjunto link para descargar la guía número 2 del tercer periodo.

 

https://drive.google.com/file/d/1EnmWRq8Hgrz94WIXoKG-xaVLZWVoyw5Q/view?usp=sharing

 

 

                                                                    Agosto 3 de 2020

 

Apreciados estudiantes adjunto enlace con la guia de aprendizaje número 1 del tercer periodo

 https://drive.google.com/file/d/1EWPf5dE3p8JlM5T239rAXXNlthHA8XQd/view?usp=sharing

 

 marcelan0720@gmail.com

                                     TERCER PERIODO

 

                                                                                                               Junio 27 de 2020

Trabajo realizado por la estudiante Laura Daniela Rojas Echeverri Del grado 7E

https://youtu.be/kZUURepH1SU

https://youtu.be/WRZJP6ZFtgo

                                                                      Junio 23 de 2020

Cordial saludo.

Dejo otros enlaces para que continúen reforzando los temas vistos para la evaluación de periodo.

Estrategias de lectura

https://youtu.be/poL1-HEfdXU

Tipos de texto

https://youtu.be/iKKYma-ol7o

                                                                       Junio 6 de 2020

   Visita tu classroom

Cordial saludo.

Estos son los enlaces para complementar y realizar las actividades propuestas en las guías

 4 y 5 que ya puedes encontrar en tu classroom.

1.      https://youtu.be/mdKVDuM5uYM

2.       https://www.lavanguardia.com/cultura/20200325/4886982046/poema-viral-crisis- coronavirus-  escrito-1800-peste-covid19.html

3.      https://youtu.be/07vvzEo4hzc

          4.       https://youtu.be/bmH-siqEpRM                                                                      

     Mayo 31 de 2020

Felicitaciones a todos los estudiantes que han realizado sus vídeos, algunos con la participación de sus hermanos y padres. Los invito a ver los enlaces que están compartiendo los compañeros. Veamos algunos:

                  

 https://youtu.be/q91A5Udq5E0

  https://youtu.be/9SfMK73Y9W4

  https://youtu.be/FKH7ux5ESWU

  https://youtu.be/fUQnN5cdyLI

                                                             Mayo 17-2020

Apreciados estudiantes en los siguientes enlaces encontrarán algunos vídeos que les servirán para apoyar las actividades propuestas en la guía número 3

1.       https://youtu.be/wq3iKkg3s6E                 

2.       https://youtu.be/n01m0xF4Tkc                

3.       https://youtu.be/aVeoPCSejzE                    

Mayo 10-2020

HORARIO LENGUA CASTELLANA -  GRADO SÉPTIMO

Docente Martha Cecilia Londoño

marcelan0720@gmail.com

Miércoles  9am encuentro sincrónico Grado 7D

Jueves         9am encuentro sincrónico Grado 7C

Viernes       7am encuentro sincrónico Grado 7E

Viernes       9am encuentro sincrónico Grado 7B

Horarios de asesorías: De martes a jueves al correo marcelan0720@gmail.com  Q

uo4ajgj Mi código para ingresar a  classroom

A propósito de la cuarentena.

Escribo y comparto

 Muy buenas tardes, soy Eilyn Sofía Valencia y voy a hablar sobre cómo me he sentido durante el  aislamiento. la verdad, nunca pensé que en estos momentos estaría en mi casa “obligada” por así decirlo a no salir, y creo que nadie se esperaba esto de estar tanto tiempo encerrados sin poder cruzar la puerta...nadie estaba preparado, tanto así que muchas familias han tenido problemas económicos con posibilidad de llegar a un momento en el que pueden llegar a una pobreza dura, entre esas, la mía, y pensar que alguno de mis amigos, alguno de mi familia, alguno de mis maestros o tal vez yo podemos llegar a contraer este gran rival, este virus mortal...

Hablemos de las clases... Sé que todos los maestros hacen lo mejor posible para dar una buena clase a través de la pantalla pero, para mi es difícil entender de esa manera, a veces dejan una buena cantidad de trabajos algunos dan la oportunidad de realizarlos en el cuaderno pero desafortunadamente no todos, pues algunos no aceptan trabajos de esa manera si no en archivos o documentos, y esto afecta a los estudiantes como yo que tengo cefalea vascular y no puedo estar frente a la pantalla mucho tiempo, pero de todas formas tengo que cumplir con mis responsabilidades.

He podido compartir mucho más tiempo con mi familia, pero a veces llega un momento en el que te sientes estresada y ya no tienes ganas ni de levantarte, cansada de estar encerrada,  con una gran cantidad de tareas frente a la pantalla y con temor de que algún familiar o amigo contraiga el covid.

Algunas personas dirán “la cuarentena va muy bien no es nada malo” o “por fin no hay que ir al colegio” “te quejas por una simple cuarentena? ” y es que son personas que no se preocupan ya que tienen la forma, no sé si me hago entender, pero lo que quiero decir es que hay personas que no se tienen que preocupar por el dinero o la economía, incluso a algunos les da igual la salud...Quiero decirte que te laves las manos, usa tapabocas, guantes y trata de no acercarte tanto a una persona, evita los saludos de beso o abrazo no sabes donde estuvo aquella persona a la que abrazas o besas.
Te agradezco por el tiempo que tomaste para leer esto, muchas gracias!

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   Buen día profesora Martha quiero contarle cómo ha

sido mi experiencia durante esta emergencia sanitaria

que estamos viviendo. Me he sentido muy bien,

tranquila, esperando que esto termine pronto para

continuar con nuestras vidas y poder salir y compartir

con mis amigos, gracias a Dios mi familia y yo estamos

muy bien de salud, económicamente no nos ha faltado

nada ;por ahora dando lo mejor de mí  con la

experiencia de las clases virtuales.

Gracias por su atención y muchas bendiciones.

NICOL ALEJANDRA MARTINEZ HERNANDEZ

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Vivencias en el aislamiento

En este aislamiento preventivo he vivido momentos

divertidos y algunos aburridos. Una de las cosas que

yo he disfrutado es ver series y películas con mi

familia o también me gusta mucho jugar juegos de

mesa. Siempre me ha gustado pasar tiempo con mi

familia, reírnos juntos y disfrutar.

Una de las cosas que también nos gusta hacer

juntos es comer : pizza ,Cholao o también asar

carne y por supuesto ayudar hacer los destinos en

la casa, aunque también me siento aburrido

porque no puedo estar con mis amigos y jugar al

aire libre, pero no importa porque todos es por nuestro

bien y espero que esto se acabe muy pronto.

Gracias!!!

Johan Steven Suárez Aristizábal

Grado 7D

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MI EXPERIENCIA EN CUARENTENA

Lo que he hecho en la cuarentena es compartir con mi familia, hemos jugado todos en familia, nos hemos reído mucho entre nosotros y hemos compartido más tiempo que antes y siempre estamos juntos. Me he sentido muy feliz porque estoy con mi familia  y hemos podido compartir, miedo porque no quiero que mis parientes se contagien, y a la vez triste porque extraño mi colegio, mis compañeros, los profesores, todo lo que había antes etc.

Mis anécdotas en esta cuarentena son que he jugado con mi familia, con nuestras mascotas, nos hemos visto series en familia, y hemos contado historias muy graciosas que nos han pasado. La cuarentena me ha enseñado que no todo es por medio de un celular, y que Dios nos ha dado muchas cosas que no agradecemos, como el estudio que otros no tienen. Mis perspectivas de esta situación es que muy pronto vamos a salir y todos vamos a volver a la normalidad.

Helen Shaiel Anacona Muriel.   7-B.

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MI HISTORIA CON MI FAMILIA EN PLENA PANDEMIA

Mi historia con mi familia en tiempos de pandemia es como un cuento de hadas, para mí es así , para otra persona seria compartir tiempo con la familia, ¿pero porque para mí es como un cuento de hadas? es porque jugamos, vemos películas, nos reímos y mucho más.

Al fin del cuento gracias a esta pandemia o confinamiento la familia y el mundo está más unido que antes, un pésame enorme a las personas que ya no pueden estar con su papa o mama o más familiares porque de pronto el covid 19 se los ha llevado y los ha separado, pero no importa porque tarde o temprano se van a reencontrar.

Una enseñanza enorme que me dejo la pandemia es que uno le debe de tener miedo a la cosa más pequeña, porque avecés lo más pequeño es lo que hace más daño y ocasiona más terror. Por favor cuídense que pronto va a pasar esto, que muy pronto nos vamos a volver a abrazar y besar, porque lo único que estamos logrando con este confinamiento es evitar más muertes y que el virus al que le tenga miedo sea a nosotros, no nosotros a él.

Nicole Dayana Ramírez Cifuentes

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MI EXPERIENCIA EN ESTA CUERENTENA

MI EXPERIENCIA EN ESTA CUARENTENA HA SIDO UN PROCESO DE COSTUMBRES DE QUEDARNOS TODO EL TIEMPO EN NUESTRA CASA Y NO PODER IR A ESTUDIAR PRESENCIALMENTE, NO HABLAR CON AMIGOS DE CERCA Y PODERNOS DAR UN ABRAZO CON NUESTROS FAMILIARES. EN OCASIONES EL ENCIERRO NOS LLEVA A EL ABURRIMIENTO Y AL ESTRÉS, PERO HA SIDO UNO DE LOS MOMENTOS MAS ELECTIVOS PARA DARNOS CUENTA QUE NUESTRA FAMILIA ES LO PRIMERO Y QUE NECESITAMOS APOYARNOS EL UNO AL OTRO.Y EN MI FAMILIA SOMOS MUY UNIDOS Y CON ESTO MAS QUE NUNCA ME  HE SENTIDO UN POCO ABURRIDA, PERO DE ESTA VAMOS A SALIR, NO NOS VAMOR A QUEDAR TODA NUESTRAS VIDAS A QUI PUES ESO ES LO QUE YO PIENSO,TENEMOS QUE ESPERAR Y SALIR A DELANTE CON NUESTRAS FAMILIAS Y AMIGOS PORQUE UNIDOS TODO PODEMOS. ESO ES LO QUE ME HA PASADO EN ESTA CUARENTENA., TAMBIEN LA  FALTA CON LOS PROFESORES, PUES PROFE ESO ES TODO ESA FUE MI EXPERIENCIA_ ________________________________________________________________________________________________

La cuarentena con mi familia

Durante los días que hemos estado aislados de la sociedad hemos hecho diferentes actividades en casa: HE aprendido a compartir con mi familia, HE hecho las tareas del colegio, hemos realizado recetas de culinaria, hemos visto películas, hemos escuchado las noticias, la radio y en especial hemos orado por la situación por la que estamos pasando, ya que a pesar de que hemos tenido días muy divertidos también son muy preocupantes para mis papas, porque no han podido volver a trabajar. Tratamos de ponerle al mal tiempo buena cara pues tenemos fe que pronto todo pasara.

CÓMO HA SIDO MI CUARENTENA

Mi cuarentena ha sido muy normal no me siento mal, porque soy de las personas que le gusta más estar leyendo en su cuarto y escuchando música, pero tal vez esta cuarentena me ha puesto a pensar en muchas cosas,me ha estado mostrando aspectos  de mi día a día que antes que no veía y cosas que por desgracia no valoraba, siempre he tratado de ver las cosas buenas por sobre las malas y  en este caso no es diferente, la verdad soy muy independiente a pesar de mi corta edad, y mantengo sola todo el día ya que mi mamá trabaja de seis de la mañana a ocho de la noche, pero por lo anterior puedo decirles que mi mamá no me ayuda a hacer las tareas desde que estuve en primer grado de primaria, siempre me enseñó que yo debo ser responsable por mi estudio y que ella no tiene por qué estar ayudándome.

Volviendo al tema de la cuarentena, algo que hacemos mi mamá y yo es que todo los fines de semana nos vamos para donde una amiga a quedarnos a dormir para salir un poco de la misma rutina de siempre. He estado en contacto de todos mis amigos, de hecho hacemos una reunión todos los sábados a las ocho de la noche para contarnos como nos ha ido en la semana, y durante toda la semana mantengo en constante contactos con ellos, por otra parte, mi trabajo no ha parado ya que soy asistente de profesora en una fundación y tengo que grabarles videos a los niños constantemente…. cabe recalcar que claramente no me pagan, lo hago porque me encanta trabajar con niños.

Y nada más interesante ha pasado, he estado haciendo mis deberes como estudiante y soy la representante de grupo por lo cual si algún compañero necesita ayuda trato de poder ayudarle en cualquier inquietud o problema tenga con alguna tarea, porque sé que no es tan fácil aun para nosotros utilizar estos medios. Creo que eso es todo así que me despido.

Juliana Aranda Mora.

Mayo 3-2020

Enlace para ver vídeo:

Diferencias entre texto narrativo y texto literario


Abril 23-2020
  PUBLICACIONES DE LOS ESTUDIANTES

MOMENTO DE INSPIRACIÓN

                               

 Abril 21-2020   

CORDIAL SALUDO.

Esta es un aula con alas, los invito a dejar volar su imaginación y compartir en este espacio sentimientos, poemas, reflexiones o frases alusivas al día del idioma, esta gran fecha que no sólo conmemora la muerte del escritor Miguel de Cervantes Saavedra, quien contribuyó a la consolidación del español con su obra El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, sino que también exalta la importancia de la lengua española, su literatura y difusión en el mundo.

Abril 20-2020

Marzo 19-2020 
BIENVENIDOS

 Cordial saludo.

A partir del día lunes pueden acceder a las evaluaciones de las diferentes asignaturas. Iniciamos con la evaluación de lenguaje. Recomiendo repasar contenidos de medios de comunicación y partes de la noticia. Así mismo consultar conceptos de crónica, reportaje, entrevista y artículo de opinión. (Únicamente repaso, no hay que realizar trabajo).

Recomiendo terminar la lectura del libro elegido con el respectivo significado de palabras desconocidas en la carpeta.

Licenciada Martha Cecilia Londoño Castaño

Docente de Lengua Castellana.